【“印象•華電”系列報道】成長心連心
日期：2018-04-13 閱讀數(shù)：
在那山的那邊 海的那邊
有一群藍精靈
他們活潑又聰明 他們調皮又伶俐
他們自由自在生活在那綠色的大森林
他們善良勇敢相互都關心
哦!可愛的藍精靈
哦!可愛的藍精靈
他們齊心合力一起來用生命影響生命
他們付出奉獻給予成長多歡心
在進入教練技術后，有一次學習叫“善覺知”。懷著一顆懵懂敬畏的心，來了一次生命的洗禮。用心感知什么是用生命影響生命。
開始要做一場心連心的時候，我不理解這是什么？只知道是致力于大學生的成長，他們會收獲什么，我們以什么方式支持，都是未知。因為未知，所以走腦沒走心。感召善款開始各種緊張無力，此時導師進行調整后，放棄我是否能感召到多少錢這個雜念，而是想即使沒感召到錢，也宣傳了我們的成長心連心，讓對方知道有這么一群人做著這么偉大的一件事。
生命不是你被別人感召，就是別人被你感召，生命就是一場相互感召的游戲。
因為提前訂好的學校突然有些情況，我們又開始了一輪新的感召。感召我們身邊的大學生一起來參加心連心。那時候感覺，做好事也很難。好多學生質疑“又出住宿錢，又免費學習，哪有那么好的事？”但是我們堅定著，只要是真正的愛，就會被對方收到！這一群“藍精靈”放下自己手中的工作，開始打電話，找資源！每當有一名學生報名的時候，我們都在群里歡呼雀躍。
離心連心開始就剩一天了，再打電話向每位學生確認是否可以到場的時候，發(fā)現(xiàn)能來的竟然寥寥無幾……這一刻，我們內心五馬奔騰 翻江倒海 各種郁悶。下午的課程學習時間臨時調整為當?shù)貙W校感召。這時候這一群人擰成一股繩，為共同目標努力的感覺真好。晚上八點，我們查看報名鏈接的時候，一下發(fā)現(xiàn)成果出現(xiàn)了，人數(shù)夠了！那一刻想哭又想笑。
就這樣帶著好奇，我和同學們開始了第一次心連心的感悟。看到那些稚嫩驕傲的臉龐，想起
我們也曾充滿期待，意氣奮發(fā)；
我們也曾指點江山，勇往直前；
我們也曾懵懂無知，迷茫困惑。
他們就是從前的我們啊，又或是現(xiàn)在的我們。
跳大繩環(huán)節(jié)是這樣說的：練習30分鐘，正式開始。正式開始了我們屏氣凝神，看著繩子一次次起落，以為我們只是觀眾。在一開始跳的時候不盡人意，后來導師對我們進行調整。原來這個環(huán)節(jié)對我們的鍛煉是“聚焦”，調整過后孩子們連續(xù)的次數(shù)提高了！就這樣三個小時過去了，依然沒有完成。孩子們開始焦慮，我們也有些按耐不住。又一次的調整開始了，導師告訴我們，每一個人就聚焦想成功的那一刻，越清晰越好，連細節(jié)后成功后每個人的表情都想出來。調整過后，我們開始聚焦成功的那一刻，神奇的事情就這么發(fā)生了，僅僅一次成功了！此刻發(fā)現(xiàn)，孩子們開心的樣子，和我們設想的一模一樣。這時候的一句話，讓我記憶猶新：其實哪里有什么準備30分鐘，沒有成功的每一次開始，其實都是預演。
是啊，我們的生活不也是如此嗎。沒有達到目標的每一次努力都是為了成功預演。作為義工，每一次都為他們的成長而感到興奮，也為他們認為的不公而找尋生命的密碼。這一群天真爛漫的孩子，是我們祖國未來的希望，中國可以使世界更好！
尤雪江 報道
